网上教育市场规模,销售,透视到2030年

全球在线教育市场2030年展望

• 2021年,全球在线教育市场规模价值为29.87亿美元。
• 从2022年到2030年,市场以23.12%的CAGR增长。
• 世界在线教育市场规模预计到2030年将达到180.29亿美元。
• 亚太预计在预测期间增长最快

预计到2030年,全球在线教育市场将达到180.29亿美元,2022至2030年的预测期为23.12%。 网络教育市场由于对从任何地方和任何时候学习的方便方式的需求日益增加而有所增长. 此外,在COVID-19大流行病期间,当教育系统完全转向在线电子学习平台时,市场也出现了增长。

市场概况

在线教育包括虚拟学习各种电子学习平台提供的课程。 如此多的电子学习平台正在以音频,视频,文本,图像等形式利用各种课程的数据. 网络教育市场在当今世界受到如此多的关注, 因为通过电子学习平台的帮助, 此外,学生不必到处携带书籍,因为电子学习平台上可以提供一切。 COVID-19疫情在网络教育市场整体发展中发挥关键作用. 科维德-19的病例突然增加,导致世界各地的教育机构完全停课,这影响到鼓励教育工作者转向在线教育平台的教育机构。 尽管Coronavirus迅速蔓延,但网上教育系统却令人惊讶地显示出有利可图的增长前景。 有些因素正在影响市场的增长,例如在线平台无法提供实用知识,学生对学习变得不认真,学生缺乏纪律,缺乏交流技能并增加屏幕时间等. 据估计,到2030年,在线教育市场将以23.12%的CAGR增长到180.29亿美元。 由于互联网和智能手机的渗透率高涨,工作专业人员和求职者对继续教育的需求不断上升。 支持电子学习的政府政策也有利于该部门。 作为一种以技术为媒介的学习方法,电子学习是过去几十年教育技术的开拓性研究领域之一. 此外,随着教育系统模式的等式不断变化,在线教育市场将看到更多的增长和成功。

报告覆盖面

这份研究报告根据不同部门和区域对全球在线教育的市场进行分类,预测收入增长,并分析每个分市场的趋势。 该报告分析了影响全球在线教育市场的主要增长驱动因素、机会和挑战。 近期的市场发展和竞争战略,如扩展、产品推出和发展、伙伴关系、合并和收购,都被纳入其中,以吸引市场的竞争。 该报告从战略角度确定和介绍了主要市场参与者,并分析了他们在全球在线教育市场各分部门的核心能力。

市场动态 :

驱动程序 :

• 互联网日益渗透

互联网的日益普及,使得每个人都可以随时从任何地方进入电子学习平台。 COVID-19大流行后,网络教育平台得到更多关注. 此外,先进智能手机的发展趋势在推动在线教育市场增长方面发挥着关键作用。 在手机的帮助下,个人可以在任何时间开始学习.

限制 :

• 农村地区与网络有关的问题

近年来,网上教育有了巨大的增长,但有一些因素阻碍着市场的增长。 农村地区或欠发达经济体的连通性问题等因素。 农村地区的儿童由于网络覆盖率低而面临如此多的问题,这是农村地区在线教育市场增长缓慢的主要原因之一。

机会:

• 对视听定制内容的需求增加

人们注意到,视听讲座在儿童中更为有效,可以使他们详细了解任何概念。 此外,视听讲座有助于使儿童,特别是主要儿童,与正在进行的讲座保持联系。 网络教育平台正在为学生开发内容,

挑战:

• 二. 网络安全措施的匮乏

每天不断上升的网络犯罪问题是父母和学生的主要安全问题,阻碍了市场的增长。 此外,在线教育平台正在提供优质教育,但无法为学生提供课堂现场体验,因此学生缺乏许多必要的技能,如缺乏沟通技能、害怕公开演讲、纪律、守时等。

分块分析

• 2021年,移动部分占市场份额最大,占30.6%,市场收入825.8亿.

根据该技术,在线教育市场分为虚拟班、学习管理系统、移动等。 2021年,移动部分占市场份额最大,占30.6%,市场收入825.8亿. 移动部分由于对数字设备在任何地方参加在线讲座的需求增加而上升,最终导致在线教育市场的增长.

• 2021年,学术界占市场份额最大,占25%,市场收入为13.1亿.

根据最终用户,网上教育市场分为政府、学术(K-12教育、高等教育和职业培训)、公司(SMBS和大型企业)和个人。 2021年,学术界占市场份额最大,占25%,市场收入为13.1亿. 学术界在在线教育中占有相当大的市场份额,提供同步和同步的提供方式、在线讨论板、聊天室和视频会议,将推动在线教育市场的增长。

在线教育市场区域部分分析

• 北美(美国、加拿大、墨西哥)
• 欧洲(德国、法国、联合王国、意大利、西班牙、欧洲其他地区)
• 亚太(中国、日本、印度、亚太空间合作组织的其余部分)
• 南美洲(巴西和南美洲其他地区)
• 中东和非洲(阿联酋、南非、中东其他地区)

亚太成为全球在线教育市场的最大市场,2021年市场份额为36.40%左右,市场收入为2698.7亿美元.

• 2021年,北美成为全球在线教育市场的最大市场,市场份额为36.40%左右,市场收入为2698.7亿美元. 预计北美将是最大的市场。 本区域在线教育入学率的上升推动了在线教育市场的增长。

• 亚太市场预计将在2021年至2030年期间以最快的速度增长。 在预测期间,移动电话和互联网的使用增加,促进了本区域在线教育市场的增长。

竞争性景观

该报告对全球在线教育市场中参与的主要组织/公司进行了适当的分析,并主要根据其产品提供、业务概览、地域存在、企业战略、部分市场份额和SWOT分析进行了比较评价。 报告还对公司目前的情况和发展情况进行了分析,包括产品开发、创新、合资企业、伙伴关系、合并和收购、战略联盟等。 这样就可以对市场内部的总体竞争情况进行评价。

关键市场列表 玩家 :

• 技能2学习有限公司
• Tata 交互式系统
• 旁观
• 课程
• Cornerstone On Demand Inc. (原始内容存档于2018-09-21).
• 城市和公会集团
• 多西波语Name
• Aptara Inc. (英语).
• 麦格劳-希尔教育
• K12股份有限公司.
• Citrix教育公司.
• 微软公司
• 甲骨文公司
• 学习池
• 爱德华多
• 萨普赛
• Lynda.com (英语).
• 黑板股份有限公司.
• 乌德米股份有限公司.
• (原始内容存档于2019-10-12). EdX Inc.
• 2U股份有限公司.
• 林克丁公司.
• 皮尔逊 Plc
• 安波教育控股有限公司

关键目标受众

• 市场玩家
• 投资者
• 最终用户
• 政府当局
• 咨询和研究公司
• 风险资本家
• 第三方知识提供者
• 增值销售商

一些关键发展:

• 2021年7月,农历甲A纪事. Byjus获得了Epic美国儿童学习平台,

• 2021年10月,任,. Blackboard and Anthology合作,在学习者跨越全球教育界的旅程的每一阶段提供数据驱动的个性化学习经验.

市场部分

本研究预测了2019年至2030年的全球,区域和国家收入. 球面透视基于以下各段分出全球在线教育市场:

全球在线教育市场,按技术分列

• 虚拟类
• 学习管理系统
• 移动
• 其他人员

全球在线教育市场,按最终用户分类

• 政府
• 学术

• K-12 教育
• 高等教育
• 职业培训

• 公司

• 系统
• 大型企业

• 个人

全球在线教育市场,区域分析

• 北美
  • 美国
  • 加拿大
  • 墨西哥
• 欧洲
  • 德国
  • 联合王国
  • 法国
  • 意大利
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  • 俄罗斯
  • 欧洲其他地区
• 亚太
  • 中国
  • 日本
  • 印度
  • 韩国
  • 澳大利亚
  • 亚洲及太平洋其他地区
• 南美洲
  • 联合国
  • 联合国
  • 南美洲其他地区
• 中东和非洲
  • 阿联酋
  • 沙特阿拉伯
  • 卡塔尔
  • 南非
  • 中东和非洲其他地区