世界的なデジタル教室市場分析と予測 2023 - 2033.

世界的なデジタル教室市場動向は2033年に予測

• 2023年のUSD 138.45 Billionで世界デジタル教室市場規模が評価されました
• 市場規模は2023年から2033年の10.98%のCAGRで成長しています
• 世界的なデジタル教室市場規模は、2033年までにUSD 392.50億に達すると期待されています
• アジアパシフィックは、予測期間中に最速で成長する見込みです。

世界的なデジタル教室市場規模は、2033年までに10.98%のCAGRで成長し、USD 392.50億を超えると予想されます。

市場概観

テクノロジーを学習プロセスに組み込んだ教室で、電子機器やソフトウェアを使用して生徒を指示する教室は「デジタル教室」として知られています。 デジタル教室では、閉じたキャプション、スクリーンリーダー、拡大ツールなどのアクセス可能なヘルプを学生に提供しています。 インタラクティブなシミュレーション、ポッドキャスト、ビデオ、電子書籍などの学習を改善するマルチメディアツールを使用しています。 また、生徒の興味や気配りを保ちながら、よりダイナミックで魅力的な教育体験を提供します。 典型的な教室と比較して、テキストブック、紙、文具などのリソースが少ない。 2023年4月、インスタンスでは、デリー政府は、Rs 65 crore よりも費用がかかり、公式によると2,000以上のデジタル教室を作成するための入札を発表しました。 クラス6〜12の学生は、パーソナルコンピュータ、75インチ以上のインタラクティブなディスプレイパネル、および自分の教室でwi-fiルーターにアクセスすることができます。 スマートデバイス、学校数、および教育アプリの量の増加は、デジタル教室市場での成長を促進する主要な理由の一部です。 ノートパソコン、タブレット、スマートフォンなどのスマートデバイスの売上を増加させ、高速なデジタル化と高速なインターネット接続で、デジタル教室市場の成長を牽引する重要な要因がいくつかあります。

レポートカバレッジ

この研究報告では、さまざまなセグメントや地域に基づいてデジタル教室市場を分類し、各サブマーケットの収益成長を予測し、トレンドを分析します。 レポートは、デジタル教室市場に影響を与える主要な成長ドライバー、機会、および課題を分析します。 市場開拓や競争戦略の拡大、タイプローンチ、開発、パートナーシップ、合併、買収など、市場における競争力のあるランドスケープを引き出しています。 レポートは、重要な市場プレーヤーを戦略的に識別し、プロファイルし、デジタル教室市場の各サブセグメントのコアコンピテンシーを分析します。

工場の運転

デジタル教室の市場は、幅広いインターネット利用の結果として発展することを期待しています。 スマート教室の普及に伴い、コンピュータ画面やプロジェクター搭載のデジタル教室など、学校学習を容易にする機能も充実しています。 デジタル教室での学習分析とクラウドコンピューティングの実装は、クラウドコンピューティング施設が情報技術(IT)システムのコストを削減するのに役立つため、市場拡大を推進する予定です。 クラウドコンピューティングの使用は、ITシステムに関連付けられたコストを削減し、学習分析を実装しやすくします。これにより、デジタル教室市場の成長が促進されます。

工場の修復

高い実装コスト、技術的専門知識の欠如、インフラの不足、変化への転換、データプライバシーの問題、デジタル分割、および低品質の材料は、デジタル教室市場を抑制する要因のいくつかです。

市場区分

デジタル教室の市場シェアは、製品の種類とアプリケーションに分類されます。

• ハードウェア セグメントは、予測された期間を通じて最大の市場収益シェアを保持すると推定されます。

製品の種類に基づいて、デジタル教室市場はハードウェア、コンテンツ、ソフトウェアに分類されます。 これらの中で、ハードウェアセグメントは、予測された期間を通じて最大の市場収益シェアを保持すると推定されます。 学校や他の教育機関はまだ最先端の技術で教室を更新するために、ハードウェアセクターに投資しています。

• K-12セグメントは、予測期間を通じて最大の市場シェアを保持することを期待しています。

アプリケーションに基づき、デジタル教室市場はK-12と高等教育に分けられます。 これらの中で、K-12セグメントは予測期間を通じて最大の市場シェアを保持することを期待しています。 K-12市場は、電子学習プラットフォーム、インタラクティブ素材、オンラインリソースの出現だけでなく、よりデジタル変革される学校のためのグローバルプッシュの結果として途方もなく成長しました。

デジタル教室市場における地域セグメント分析

• 北アメリカ(米国、カナダ、メキシコ)
• ヨーロッパ(ドイツ、フランス、イギリス、イタリア、スペイン、ヨーロッパ)
• アジアパシフィック(中国、日本、インド、APACの残り)
• 南米(ブラジル、南米の残り)
• 中東・アフリカ(UAE、南アフリカ、メアの残り)

北アメリカは予測された時間枠上のデジタル教室の市場の最大シェアを保持することを期待しています。

北アメリカは予測された時間枠上のデジタル教室の市場の最大シェアを保持することを期待しています。 多くの学校、最先端の技術、新興マーケティング技術などの組み込みは、北米のデジタル教室の業界を牽引するドライバーでした。 北米地域は、教育機関におけるインタラクティブな学習と対話型応答システムの普及により、世界市場でリードしてきました。 最先端の教育技術の可用性と著名なプレーヤーの存在は、主な原因です。

アジアパシフィックは、予測期間中にデジタル教室の市場において最も急速に成長する見込みです。 アジア・パシフィック・スマート・クラス・マーケットは、中国やインドなどのアジア諸国におけるデジタル教室の学習の普及や、教育分野を支援する有利な政府の取り組みによるものです。 アジアパシフィック地域では、モバイル学習アプリの量も増加しています。

競争分析:

レポートは、主に提供の種類に基づく比較評価、ビジネスの概要、地理的存在感、企業戦略、セグメント市場シェア、およびSWOT分析に基づいて、デジタル教室市場で関与する主要な組織/コミュニティの適切な分析を提供しています。 また、このレポートは、タイプ開発、イノベーション、ジョイントベンチャー、パートナーシップ、合併、買収、戦略的アライアンス、その他を含む、企業の現在のニュースと開発に焦点を当てた精巧な分析を提供します。 これにより、市場での全体的な競争の評価が可能になります。

主要企業リスト

• 株式会社ディール
• ディスカバリー教育株式会社
• 株式会社ブラックボード
• Echo360株式会社
• ピアソン教育株式会社
• APG & Co., Ltd.(エーピー・アンド・コー)
• オラクル株式会社
• 株式会社Jenzabar
• Educompソリューションズ株式会社
• D2L株式会社
• スマートテクノロジー ULC
• 株式会社ドリームボックスラーニング
• Ellucian 会社 L.P.
• マクグラウヒル
• その他

主ターゲット聴衆

• マーケットプレイヤー
• IR情報
• エンドユーザー
• 政府の権限
• コンサルティング・リサーチファーム
• ベンチャーキャピタル
• 付加価値リセラー(VAR)

最近の開発

• 2024年10月、 「デジタル・パスシャラ」の「ArcelorMittal Nippon Steel India(AM/NS India)」は、川村の行政小学校でAIを活用したデジタル教室を立ち上げました。 現代的な技術を従来の学習設定に組み込むことで、教室では、農村教育におけるデジタルディバイドをクローズし、教材への学生のアクセスとエンゲージメントを高めることを目指しています。

• 6月2023日 Tata ClassEdge は、3D 教材ウィジェット、AI ベースの質問ジェネレータ、インタラクティブな学習を改善し、教師と学生の両方の教育プロセスを変革するためのデジタル ホワイトボードを含む最先端のデジタル教室プラットフォームを開始しました。

市場セグメント

2023年から2033年までのグローバル、地域、国レベルでの収益を予測しています。 球面的インサイトは、以下のセグメントに基づいて、デジタル教室の市場をセグメント化しました。

製品タイプ別グローバルデジタル教室市場

• ハードウェア
• コンテンツ
• ソフトウェア

用途別グローバルデジタル教室市場

• K-12の特長
• 高等教育

地域分析によるグローバルデジタル教室市場

• 北アメリカ
  • アメリカ
  • カナダ
  • メキシコ
• ヨーロッパ
  • ドイツ
  • イギリス
  • フランス
  • イタリア
  • スペイン
  • ロシア
  • ヨーロッパの残り
• アジアパシフィック
  • 中国語(簡体)
  • ジャパンジャパン
  • インド
  • 韓国
  • オーストラリア
  • アジア太平洋地域
• 南米
  • ブラジル
  • アルゼンチン
  • 南米の残り
• 中東・アフリカ
  • アラブ首長国連邦
  • サウジアラビア
  • カタール
  • 南アフリカ
  • 中東・アフリカの残り